ОТКРЫТЬ СЕБЯ ДЛЯ ТВОРЧЕСТВА
Танцевально-двигательный инклюзивный семинар прошел в городе Череповце Вологодской области. Педагоги-дефектологи, профессиональные хореографы и люди с особенностями развития в течение трех дней участвовали в тренинге, который позволил им сказать: «Я вижу танец, и вижу его по-новому!».
![Открыть себя для творчества «Колыбельная» на сцене. Исполняют Сергей Фурсов и Ольга Гусарова](/images/content/January_2016/PP8%20(2).JPG)
«Колыбельная» на сцене. Исполняют Сергей Фурсов и Ольга Гусарова
Ведущими семинара выступили московские специалисты Павел Алехин, профессиональный танцор-импровизатор, руководитель проекта «Танцуя вместе» и театра танца «Быть собой», и Сергей Фурсов, педагог-хореограф, руководитель студии «Танцующий дом», режиссер театра «Открытое искусство», дефектолог, кандидат наук. На этот раз Вологодская областная организация ВОИ обратилось к ним с более конкретной задачей – провести мероприятие, посвященное исключительно инклюзивным танцам.
– Расскажите, с кем вы работали на прошедшем семинаре в Череповце и кому вообще подобные семинары могут быть интересны?
Сергей Фурсов: – Часть коллективов и педагогов мы знали по прошлому тренингу, но было и много новых людей. Программа тренинга включала две части: работу непосредственно с педагогами и работу в инклюзивном составе – педагоги и люди с инвалидностью. На семинаре были танцоры, которые никогда не занимались с особыми людьми, а были педагоги-дефектологи, которые никогда не танцевали.
– Ставили ли вы какие-то ограничения для танцоров с особенностями: по возрасту, диагнозу?
Павел Алехин: – Мы можем работать с любыми категориями инвалидов, однако на этом семинаре нас попросили сделать уклон на работу с людьми, имеющими интеллектуальные особенности развития. Хотя на площадке было немало и ребят с нарушениями двигательной функции, на колясках.
– Семинар – это особая форма работы. Из-за ограничения времени все происходит быстро, динамично. Эффективна ли эта форма и что она дает участникам?
С.Ф.: – Мне кажется, основные задачи любого семинара – вдохновить людей на работу, показать им новые возможности и подходы, сориентировать в основных тенденциях, заставить раскрыть дремлющий потенциал. Cеминар – это маленькая жизнь, ее нужно прожить активно, энергично, нельзя из нее «выпадать».
– Получается, на семинар нужно приходить с определенным намерением и настроением. Что важно сделать на этапе подготовки, чтобы работа была эффективной?
П.А.: – Педагогам желательно изначально давать организаторам и ведущим обратную связь, конкретный запрос. А на самом тренинге нужно сделать одну вещь: отключиться от окружающего мира. Забыть свой опыт, в том числе культурный.
![Открыть себя для творчества Уральская "Кумпарсита"](/images/content/January_2016/PP9%20(2).JPG)
Уральская "Кумпарсита"
– Но это невероятно сложно!
П.А.: – Да, это самое сложное, но для того и проводился семинар. Он был посвящен нестандартным подходам к танцу, новым техникам, и было видно, как с каждым часом работы у педагогов словно лопается скорлупа шаблонов и стереотипов, появляется новый взгляд на танец. Ведь мы живем в шаблонах, и педагоги в том числе. Нашей задачей было «взорвать человеку мозг», показать, что можно приводить свое тело в такое положение, в котором оно никогда не находилось, строить оригинальные композиции.
– Какие еще формы работы, кроме непосредственно тренинга, практиковались на семинаре?
С.Ф.: – В конце каждого дня мы в течение часа занимались постановкой танцевальных номеров, которые представили на итоговом концерте. Еще участники попросили провести импровизационную дискотеку, на которой каждый танцор мог потанцевать с каждым.
– Удалось ли достичь результатов, которые планировали? Кто из участников стал открытием семинара?
С.Ф.: – Самое главное – мы пробудили в людях интерес. Для меня открытием семинара стала Анна Иванова, профессиональная танцовщица, хореограф, которая никогда не работала с особенными людьми. Уверен, что она начнет работу в новом для себя направлении, запустит интересные проекты, и у нее все получится. Также было приятно наблюдать качественный скачок в развитии многих коллективов, которые посещали наш семинар в прошлом году. Отдельная благодарность объединениям «Ступени» и «Надежда»: за прошедший год их уровень профессионализма заметно повысился, надеюсь, и мы помогли им в этом.
– Как вы планируете продолжать работу в этом направлении?
С.Ф.: – На сегодня в России активно развивается инклюзивное танцевальное движение: проходят фестивали и конкурсы, во многих городах работают замечательные коллективы, формируется сообщество профессионалов и экспертов в этой сфере творчества. Мы всячески приобщаем наших новых партнеров, участников семинара, ко всем событиям и мероприятиям в области инклюзивного танца.
Контактную информацию об организаторах инклюзивных танцевальных семинаров можно получить на сайте: http://domhodunom.ru. Специалисты готовы выезжать в регионы РФ, консультировать конкретные творческие коллективы и организации. Информацию можно также получить по телефону
8 (919) 776-19-62, или по почте 89197761962@mail.ru
Беседовала
Мария Сычугова
«Колыбельная» на сцене. Исполняют Сергей Фурсов и Ольга Гусарова
Ведущими семинара выступили московские специалисты Павел Алехин, профессиональный танцор-импровизатор, руководитель проекта «Танцуя вместе» и театра танца «Быть собой», и Сергей Фурсов, педагог-хореограф, руководитель студии «Танцующий дом», режиссер театра «Открытое искусство», дефектолог, кандидат наук. На этот раз Вологодская областная организация ВОИ обратилось к ним с более конкретной задачей – провести мероприятие, посвященное исключительно инклюзивным танцам.
– Расскажите, с кем вы работали на прошедшем семинаре в Череповце и кому вообще подобные семинары могут быть интересны?
Сергей Фурсов: – Часть коллективов и педагогов мы знали по прошлому тренингу, но было и много новых людей. Программа тренинга включала две части: работу непосредственно с педагогами и работу в инклюзивном составе – педагоги и люди с инвалидностью. На семинаре были танцоры, которые никогда не занимались с особыми людьми, а были педагоги-дефектологи, которые никогда не танцевали.
– Ставили ли вы какие-то ограничения для танцоров с особенностями: по возрасту, диагнозу?
Павел Алехин: – Мы можем работать с любыми категориями инвалидов, однако на этом семинаре нас попросили сделать уклон на работу с людьми, имеющими интеллектуальные особенности развития. Хотя на площадке было немало и ребят с нарушениями двигательной функции, на колясках.
– Семинар – это особая форма работы. Из-за ограничения времени все происходит быстро, динамично. Эффективна ли эта форма и что она дает участникам?
С.Ф.: – Мне кажется, основные задачи любого семинара – вдохновить людей на работу, показать им новые возможности и подходы, сориентировать в основных тенденциях, заставить раскрыть дремлющий потенциал. Cеминар – это маленькая жизнь, ее нужно прожить активно, энергично, нельзя из нее «выпадать».
– Получается, на семинар нужно приходить с определенным намерением и настроением. Что важно сделать на этапе подготовки, чтобы работа была эффективной?
П.А.: – Педагогам желательно изначально давать организаторам и ведущим обратную связь, конкретный запрос. А на самом тренинге нужно сделать одну вещь: отключиться от окружающего мира. Забыть свой опыт, в том числе культурный.
Уральская "Кумпарсита"
– Но это невероятно сложно!
П.А.: – Да, это самое сложное, но для того и проводился семинар. Он был посвящен нестандартным подходам к танцу, новым техникам, и было видно, как с каждым часом работы у педагогов словно лопается скорлупа шаблонов и стереотипов, появляется новый взгляд на танец. Ведь мы живем в шаблонах, и педагоги в том числе. Нашей задачей было «взорвать человеку мозг», показать, что можно приводить свое тело в такое положение, в котором оно никогда не находилось, строить оригинальные композиции.
– Какие еще формы работы, кроме непосредственно тренинга, практиковались на семинаре?
С.Ф.: – В конце каждого дня мы в течение часа занимались постановкой танцевальных номеров, которые представили на итоговом концерте. Еще участники попросили провести импровизационную дискотеку, на которой каждый танцор мог потанцевать с каждым.
– Удалось ли достичь результатов, которые планировали? Кто из участников стал открытием семинара?
С.Ф.: – Самое главное – мы пробудили в людях интерес. Для меня открытием семинара стала Анна Иванова, профессиональная танцовщица, хореограф, которая никогда не работала с особенными людьми. Уверен, что она начнет работу в новом для себя направлении, запустит интересные проекты, и у нее все получится. Также было приятно наблюдать качественный скачок в развитии многих коллективов, которые посещали наш семинар в прошлом году. Отдельная благодарность объединениям «Ступени» и «Надежда»: за прошедший год их уровень профессионализма заметно повысился, надеюсь, и мы помогли им в этом.
– Как вы планируете продолжать работу в этом направлении?
С.Ф.: – На сегодня в России активно развивается инклюзивное танцевальное движение: проходят фестивали и конкурсы, во многих городах работают замечательные коллективы, формируется сообщество профессионалов и экспертов в этой сфере творчества. Мы всячески приобщаем наших новых партнеров, участников семинара, ко всем событиям и мероприятиям в области инклюзивного танца.
Контактную информацию об организаторах инклюзивных танцевальных семинаров можно получить на сайте: http://domhodunom.ru. Специалисты готовы выезжать в регионы РФ, консультировать конкретные творческие коллективы и организации. Информацию можно также получить по телефону
8 (919) 776-19-62, или по почте 89197761962@mail.ru
Беседовала
Мария Сычугова
06 января 2016