ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В МИР ТВОРЧЕСКИХ ЛЮДЕЙ!

– Елена Николаевна, что на сегодняшний день представляет из себя специализированная Академия искусств?

– Наше учебное заведение было создано в 1991 году постановлением Совета Министров СССР как Государственный специализированный институт искусств – структурное подразделение Всесоюзного Центра творческой реабилитации инвалидов. В 2004 году институт был преобразован в федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. В 2014 году переименован в Российскую государственную специализированную Академию искусств. Уникальность Академии в том, что сюда могут поступить люди, имеющие различного рода физические или сенсорные ограничения (недостатки слуха, зрения, нарушения опорно-двигательной системы). Своим студентам Академия предлагает инновационные формы реализации программ социальной, профессиональной, творческой, трудовой адаптации и реабилитации. В Академии работают три факультета – музыкальный, театральный и изобразительного искусства. Также у нас реализуется 18 адаптированных для инвалидов образовательных программ высшего образования: бакалавриат, специалитет, аспирантура, ассистентура –стажировка, подготовительное отделение, а также 3 программы дополнительного образования. Благодаря многолетнему опыту работы профессорско-преподавательскому коллективу вуза удалось разработать эффективные педагогические технологии, что позволяет удерживать лидирующие позиции в области инклюзивного образования в отрасли культуры.

– Сколько студентов обучается в Академии?

– В целом учатся 300 человек из 60 регионов Российской Федерации, есть и иностранные студенты. При поступлении конкурс составляет в среднем пять человек на место.

– Изменился ли за последние годы контингент учащихся Академии?

– Приоритетным было и осталось обучение людей, имеющих ограниченные возможности здоровья. Сейчас в Академии 50% обучающихся с инвалидностью, это молодые дарования, которые имеют приоритет при поступлении. И 50% ребят здоровых. Концепция Академии остается прежней –  сделать высшее творческое образование доступным и качественным.

– Существуют ли ограничения для поступления в Академию?

– Ограничений для поступления нет, главное наличие способностей. Наш вуз проводит творческие испытания, и это является одним из главных условий поступлений.

– Достижения выпускников говорят о хорошей подготовке будущих специалистов в области культуры. Расскажите, пожалуйста, о ваших преподавателях.

– Да, мы гордимся нашими преподавателями! У нас работают настоящие профессионалы, которые не боятся никаких трудностей. Это А.Н. Якупов – ректор Российской государственной специализированной Академии искусств, заслуженный деятель искусств Российской Федерации, доктор искусствоведения, академик Российской академии художеств; Ю.П. Антонова – руководитель кафедры инструментального исполнительства, профессор, декан музыкального факультета; П.С. Глубоких – заведующий кафедрой вокального исполнительства, профессор, народный артист РФ; В.Ю. Кораблев  – художественный руководитель оркестра народных инструментов, доцент, лауреат всероссийских и международных конкурсов, заслуженный деятель Всероссийского общества слепых; О.Н. Лошаков – заведующий кафедрой изобразительных искусств, заслуженный художник РФ, академик Российской академии художеств; Е. С. Мигицко – заведующая кафедрой, актриса театра «Ленком», доцент; Е.О. Багрова – руководитель кафедры, кандидат педагогических наук. И этот список можно продолжать.

– Поддерживаете ли вы связь со своими выпускниками и знаете ли, как сложилась их судьба? 

– Каждый год у нас проходит вечер выпускников. Мы не только поддерживаем с ними связь, но и следим за их творческим развитием. Наши выпускники создали немало успешных проектов и творческих объединений. Среди самых известных – театр «Котофей», который создали и успешно развивают наши первые выпускники Мария Овчаренко и Александр Мудряк. Это театр неслышащих актеров «Недослов». Это наш оркестр народных инструментов, оперный театр, спектакли которого пользуются заслуженной любовью зрителей.

– Чтобы мотивировать желание учиться, необходимо создать условия. Как живут ваши студенты в общежитии?

– В Академии два общежития, оба сейчас находятся на ремонте. Пока 157 ребят из регионов размещаются в арендованном общежитии, где созданы комфортные условия проживания, есть свой медицинский пункт, работает столовая.

– Мало научить, надо помочь молодому специалисту найти свое место. Как решается вопрос трудоустройства выпускников Академии?

– Трудоустройством мы занимаемся на государственном уровне. На базе Академии создан Ресурсный учебно- методический центр по обучению инвалидов  Министерства культуры РФ, который входит в государственную программу «Доступная среда». РУМЦ выстраивает взаимодействие с федеральными и региональными учреждениями культуры, запрашивает информацию об имеющихся местах для трудоустройства. Эта информация помогает решать вопросы не только трудоустройства, но и  успешного прохождения практики для наших студентов.  Можно сказать, что РУМЦ – это мостик, который выстроен от образовательной организации до учреждений культуры.

– Академия принимает на учебу иностранных граждан. Из каких стран эти студенты?

– На сегодня в Академии обучается 42 иностранных студента из Китая, Белоруссии, Украины, Казахстана, Таджикистана, есть среди них и люди с ограниченными возможностями здоровья. Мы развиваем международные связи, проводим научные конференции, творческие встречи, симпозиумы, осуществляем обмен студентами. Радуемся, когда к нам приезжают зарубежные мастера, проводят мастер-классы, творческие встречи. Это обогащает студентов просто огромным, уникальным багажом знаний, придает импульс их профессиональному творческому развитию!

– Ваш учредитель – Министерство культуры Российской Федерации. Как складываются ваши взаимоотношения, достаточная ли помощь оказывается Академии?

– Конечно, Министерство нам помогает и поддерживает. Если бы не наш учредитель, то такого мощного прорыва в развитии Академии, какой случился за последние годы, просто не было бы.

– Среди ваших студентов немало стипендиатов, которые являются гордостью Академии.

– Да, это наша гордость! И мне приятно назвать их имена. Это стипендиаты Президента Российской Федерации – Валерия Городиская (факультет изобразительного искусства); Надежда Жилик (музыкальный факультет); Анастасия Отставнова (музыкальный факультет). Стипендиат Правительства Российской Федерации – Денис Агабабян (музыкальный факультет).

– Ваши студенты и выпускники принимают активное участие в различных фестивалях. Расскажите об их участии во Всемирном парамузыкальном фестивале.

–  Фестиваль проводится с 2009 года, его идейный вдохновитель и главный организатор – ректор нашей Академии А.Н. Якупов. Фестиваль объединяет такие творческие направления, как  музыкальное и театральное искусство. За 10 лет в фестивале приняли участие представители 44 субъектов РФ и семи стран – США, Китая,  Аргентины, Испании, Италии, Чехии, Белоруссии. Гостеприимными хозяевами фестиваля стали Республика Чувашия, Московская, Волгоградская, Владимирская, Саратовская, Иркутская, Костромская области. Ближайшие фестивали мы планируем провести в Республике Дагестан и Ненецком автономном округе.

– В Академии есть свои традиции, можно рассказать о них поподробнее?

– Действительно за эти годы у нас сложились свои добрые традиции. Это праздники – День рождения Академии, День первокурсника, творческие выставки студентов, фестивали, конкурсы. Мы проводим их постоянно и приглашаем на них не только студентов и выпускников, но и их родителей, друзей,  родственников. Наши студенты активно принимают участие в работе Студенческого совета, работают в качестве волонтеров на городских мероприятиях.

– Последние годы Академия запустила ряд проектов, среди которых инклюзивный Дом искусств. Как идет их развитие?

– Инклюзивный Дом искусств создан по поручению Президента РФ В.В. Путина после его встречи в 2017 году на базе нашей Академии с представителями сферы культуры и искусства, органов государственной власти, некоммерческих организаций, обеспечивающих становление и развитие системы инклюзивного творчества в нашей стране. Именно на этой встрече наш ректор А.Н. Якупов высказал мысль об объединении инклюзивных творческих коллективов с целью их профессионального роста и выявления молодых дарований. Идея была одобрена Президентом. Сегодня на базе инклюзивного Дома искусств уже проведено немало творческих мероприятий – это театральные и оперные вечера, музыкальные встречи, концерты симфонической музыки и т.д.

– Что изменилось в Академии после посещения ее Президентом РФ В.В. Путиным?

– После посещения Академии Президент дал ряд поручений. В частности, по его поручению был создан Ресурсный учебно-методический центр, в задачу которого входят: мониторинг доступности культурных благ для людей с инвалидностью, повышение квалификации руководителей и специалистов образовательных учреждений культуры, профориентация абитуриентов с инвалидностью и содействие в трудоустройстве выпускников во взаимодействии с государственными центрами занятости населения, общественными объединениями инвалидов, предприятиями и организациями на квотируемые и специально оборудованные места. Также появился инклюзивный Дом искусств. Наша Академия стала одной из основных площадок по работе с молодыми инвалидами. Сегодня мы намерены всячески развивать творческое, научное, международное сотрудничество. Происходит постоянное развитие дополнительного профессионального образования. Словом, планов у нас много! Вся информация есть у нас на сайте http://rgsai.ru

Всем нашим абитуриентам, студентам, выпускникам я хочу пожелать удачи во всех начинаниях, постоянного стремления к новым высотам и дальнейших побед!

Беседовал Юрий БЕРГЕР

Фото Ивана ЗЕЛИКОВА

Все фотографии смотрите в фотоальбоме https://yadi.sk/a/pf81qrDzNWteuQ