СКРИ ПРИХОДИТ В РЕГИОНЫ
Более 100 специалистов стали участниками первого республиканского семинара по социокультурной реабилитации инвалидов (СКРИ) в Республики Коми.
В зале Дома Дружбы РК собрались представители культуры, социальной защиты, национальной политики, чиновники, практикующие педагоги и психологи, люди из мира искусства. Большинство признавались в одном – при большом желании и огромном количестве задумок им не хватает знаний о том, как практически организовывать социокультурную среду и реализовать свои идеи. Ведущие семинара – директор Центра социокультурной анимации «Одухотворение» Леонид Тарасов и профессор Московского государственного института культуры Николай Ярошенко – рассказывали о современных тенденциях в новом для России направлении реабилитации, а также анализировали идеи, которые можно реализовать в Республике Коми.
Московские эксперты начали с теории. И первым делом сообщили, что в России социокультурная реабилитация все еще находится в стадии поиска, эксперимента. С одной стороны, качество жизни и менталитет в нашей стране отличаются от развитых иностранных государств. С другой – жизнь в регионах сильно отличается от московской. Поэтому задача проекта по проведению семинаров в регионах России не только в том, чтобы научить, но и в том, чтобы собрать материал для изучения.
Вопросов из зала было множество. Можно ли полученные через социокультурную реабилитацию навыки применять для оплачиваемой работы? Как вовлечь студентов и волонтеров в СКРИ? Какие информационные источники знакомят с зарубежным опытом? Как организовать СКРИ для детей до трех лет и как для тех, кому за пятьдесят? Леонид Тарасов пояснил, что искусство — это не только развлечение и времяпрепровождение. Это развитие способностей, коммуницирования, последующей занятости. Недостаточная открытость нашего общества к инвалидам — часть проблемы, связанной со свободой делать карьеру, находить спутника жизни. Каналов для строительства своей жизни у инвалидов должно быть намного больше.
Одна из главных проблем в развитии социокультурной реабилитации – отсутствие совместной деятельности сфер культуры и соцзащиты. «Социальная защита считает, что культура далека от них. Культура считает, что соцзащита — не их тема. В итоге — находятся учреждения, которые готовы направлять усилия специалистов на организацию СКРИ. Но социальной защите не хватает методик культуры, а культуре не хватает знаний о проблемах инвалидности. К тому же и те и другие не готовы делиться деньгами на организацию СКРИ. Они хотят делать все сами, но так проблему не решить. Надо объединить их усилия», — пояснил Леонид Тарасов. При правильном объединении усилий люди с инвалидностью становятся фотографами, диджеями, музыкантами, танцорами и даже фотомоделями.
Развитию методик СКРИ помогает и тот факт, что психотерапевтические подходы все больше смещаются с медицины на социальную поддержку. Личность развивается и корректируется средствами библиотерапии, сказкотерапии, танцетерапии и так далее, когда работа идет не с психическим аппаратом, а с душой. В таком подходе терапия становится частью жизни, непрерывным событием, в котором человек меняется. У него возникает мотивация к достижениям, а специалист по терапии искусством должен насыщать человека жизненной силой, мотивировать, поддерживать. Совершается уход от жажды достижений, значимыми становятся маленькие шаги и маленькие победы.
По материалам Коми
республиканской организации ВОИ
В зале Дома Дружбы РК собрались представители культуры, социальной защиты, национальной политики, чиновники, практикующие педагоги и психологи, люди из мира искусства. Большинство признавались в одном – при большом желании и огромном количестве задумок им не хватает знаний о том, как практически организовывать социокультурную среду и реализовать свои идеи. Ведущие семинара – директор Центра социокультурной анимации «Одухотворение» Леонид Тарасов и профессор Московского государственного института культуры Николай Ярошенко – рассказывали о современных тенденциях в новом для России направлении реабилитации, а также анализировали идеи, которые можно реализовать в Республике Коми.
Московские эксперты начали с теории. И первым делом сообщили, что в России социокультурная реабилитация все еще находится в стадии поиска, эксперимента. С одной стороны, качество жизни и менталитет в нашей стране отличаются от развитых иностранных государств. С другой – жизнь в регионах сильно отличается от московской. Поэтому задача проекта по проведению семинаров в регионах России не только в том, чтобы научить, но и в том, чтобы собрать материал для изучения.
Вопросов из зала было множество. Можно ли полученные через социокультурную реабилитацию навыки применять для оплачиваемой работы? Как вовлечь студентов и волонтеров в СКРИ? Какие информационные источники знакомят с зарубежным опытом? Как организовать СКРИ для детей до трех лет и как для тех, кому за пятьдесят? Леонид Тарасов пояснил, что искусство — это не только развлечение и времяпрепровождение. Это развитие способностей, коммуницирования, последующей занятости. Недостаточная открытость нашего общества к инвалидам — часть проблемы, связанной со свободой делать карьеру, находить спутника жизни. Каналов для строительства своей жизни у инвалидов должно быть намного больше.
Одна из главных проблем в развитии социокультурной реабилитации – отсутствие совместной деятельности сфер культуры и соцзащиты. «Социальная защита считает, что культура далека от них. Культура считает, что соцзащита — не их тема. В итоге — находятся учреждения, которые готовы направлять усилия специалистов на организацию СКРИ. Но социальной защите не хватает методик культуры, а культуре не хватает знаний о проблемах инвалидности. К тому же и те и другие не готовы делиться деньгами на организацию СКРИ. Они хотят делать все сами, но так проблему не решить. Надо объединить их усилия», — пояснил Леонид Тарасов. При правильном объединении усилий люди с инвалидностью становятся фотографами, диджеями, музыкантами, танцорами и даже фотомоделями.
Развитию методик СКРИ помогает и тот факт, что психотерапевтические подходы все больше смещаются с медицины на социальную поддержку. Личность развивается и корректируется средствами библиотерапии, сказкотерапии, танцетерапии и так далее, когда работа идет не с психическим аппаратом, а с душой. В таком подходе терапия становится частью жизни, непрерывным событием, в котором человек меняется. У него возникает мотивация к достижениям, а специалист по терапии искусством должен насыщать человека жизненной силой, мотивировать, поддерживать. Совершается уход от жажды достижений, значимыми становятся маленькие шаги и маленькие победы.
По материалам Коми
республиканской организации ВОИ
21 февраля 2018
